- 학력
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- 한양대학교 교육학 석사(상담전공)
- 고려대학교 교육학 박사(상담전공)
- 경력
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- 현)서울사이버대학교 전임교수
- 한국상담심리학회 상담심리전문가
- 한국상담심리학회 자격검정부위원장
- 대한군상담학회 학회지 편집위원장
- 고려대학교 두뇌동기연구소 연구교수
- 한국청소년상담원 선임상담원
- 한양대학교병원 임상수련
- 주요연구실적
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- 『부사관의 역할스트레스가 소진, 우울, 이직의도에 미치는 영향』 (한국콘텐츠학회 논문지, 2015)
- 『완벽주의와 학업소진간의 관계: 학업스트레스오 학업지연의 매개효과를 중심으로』 (한국산학기술학회논문지, 2014)
- 『부모 양육태도, 사회적 지지 및 강인성이 자녀의 주관적 행복감에 미치는 영향』 (한국콘텐츠학회 논문지, 2013)
- 『다문화 현장전문가가 인식하는 다문화 내담자의 주요 문제와 특성』 (재활심리연구, 2013)
- 『역경, 스트레스 대처방식 및 이점발견이 청소년 학교생활적응에 미치는 영향』 (청소년학연구, 2012)
- 『위험과 행복감의 관계: 스트레스 대처방식과 이점발견의 역할』 (학교사회복지, 2012)
- 『Age-related differences in academic burnout of Korean adolescente』 (Psychology in the schools, 2013)
- 『Students' perceptions of parental bonding styles and their academic burnout』 (Asia Pacific Education Review, 2012)
- 『The effect of the demand control and effort reward imbalance models on the academic burnout Korean adolescents』 (Asia Pacific Journal of Education, 2012)
- 『Factorial Invariance and Latent Mean Differences for the Five Factor Wellness Inventory With Korean and American Counselors』 (Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 2012) )
- 『The effect of the demand control and effort reward imbalance models on the academic burnout of Korean adolescents』 (Asia Pacific Journal of Education, 2012)
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